鹅”或是“床前明月光”，到今天我仍记忆犹新的第一次背的两首诗应该说百分之九十九以上的人没听过（当然当时的我绝不明白是什么含义），特记如下：
畲田调二首
王禹偁
大家齐力斸孱颜
耳听田歌手莫闲
各愿种成千百索
豆萁禾穗满青山
北山种了种南山
相助力耕岂有偏
愿得人间皆似我
也应四海少荒田
就是从这些字开始了我的幼儿启蒙之旅！也是从这首诗开始了我的诗词之旅！当然也是从这本书开始了我的文学之旅！
又不由自主地谈了些题外话了。
行文至此，想到了当年我们系副主任耿春辉老师。当时他的孩子还小，在给我们讲课时他就说小孩子背什么唐诗，背了他也不知道什么意思，就应该背“小白兔白又白两只耳朵竖起来”。
当时的我就想起了我曾背过的这个畲田调。
那个时刻我肯定是极为赞同他的观点的。
很久后，我又看过一篇文章，说小孩子在记忆力好的时候就应该多背诵，当时他们可能不知道背的东西是什么意思。但长大后的某一时刻某一场景，他们突然就会在脑中浮现出诸如“落花人独立，微雨燕双飞”的诗句，而不会像《三国演义》中的张飞一样只会说“俺也一样”！
两种观点看起来都有道理，都曾在不同的时间点让我认同。但随着年纪的增长，现在的我还是偏向于后者，一定要让孩子从小多背一些优美的古诗文。
但要划一下重点，优美的古诗文也要尽量照顾一下小朋友的感受，千万别开始就从“斸孱颜”入手，我至今不明白为什么他们把这么难的东西让我入门。我一直觉得我认为自己是“诗仙”转世就够自恋了，难道他们认为我是文曲星下凡。
只能有这一种解释了，否则根本就说不通。
这本在扉页上写着“一九六〇年购于海伦”的我读的第一本书依然保存在我的书柜中，书上被我用铅字印下了00702的编号。
许多名人都曾被问过类似的问题，你认为你“哪一本书写得最好”“哪一个进球最佳”“哪一幅画画得最棒”等等，回答基本上差不多，永远是“下一本”“下一个球”“下一幅画”等等。类似的桥段几乎每天都在上演。
如果有人问我在这些年的诗词写作中哪一首