想要从我这里得到什么，我这儿究竟有什么值得他这么做？
我搞不懂，来到这个世界，我既没有系统也没有金手指，我窝囊又苟且，他到底需要什么？
我讨厌这种什么都摸不透的感觉。
所以，我果断拒绝了，我不会给他图谋我的机会。
“不用。”本子能换，万一我以后被打了，难道他还能替我挨打吗？
事实证明，有些话是不能乱说的，哪怕心里想想也不行，因为想什么来什么，不过这都是后话了。
眼下，朝阳被我拒绝了也不恼，只说，“没事的，我很喜欢你这个风格的作业本，非常有个性。”
我就是再笨，也知道这话不过是安慰我。
“真的不用，是我的就是我的，我接受它的一切。”
朝阳见劝不动我，便只能另做他法，说：“那你等一下，先别交。”
我不知道他是要干嘛，没理，直接交给了李胜武。
李胜武盯着我们看了两眼，在转过身的那一刻，低声骂了句神经病，虽然声音压得很低，但我听到了。
朝阳见我交了，也没说什么，他笑了下，笑容有点勉强，大概是计划落空的无奈。
我低头看着自己的书本，决定开始早读，余光也不再分给他。
离我远点吧，还我一个平静。
语文课在第五节，是看起来有些刻板的老头，和语文课代表一样姓李，头发花白，金边眼镜，微微佝偻着背走进来，李胜武跟在他身后抱着一叠作业。
作业的封面是黄的，但最上面那本，白白的，带着点残缺。
我一眼就认出来了，那是我的。
将作业放到讲台，李老先生拿起我的作业，向大家展示，说：“开学第一天，就有人给作业搞了个特立独行！”
老先生是新换到我们班的老师，第一堂课就说过，课本和作业本包括练习本，都应该整整齐齐干干净净，一个人如果连书本都不尊重，那还读什么书？
我是认同他这句话的，但是，我现在成了第一个违反这句话的人，他肯定要觉得我在跟他作对。
哎，真是糟糕。
我眉毛拧着，看到他用力放下我的作业本，布满皱纹的手掌狠狠拍了下讲台并厉声呵斥：“谁是温笙晖！”说完，他就猛地咳嗽起来。
李老师您先消消气，骂我事小，气坏了身子事大，脑海中，我和我可怜