谌冰：“……”
谌冰觉得这个逼是真他妈高贵。
《离骚》这篇古文难度异常，不仅生僻字多，古今语法差异大，花里胡哨的意象和隐喻更是理解文意的重点难点。
谌冰找到几条音频分享过去。
hjkl：【多听，理解文意，会更方便背诵。】
hjkl：【我们现在先听一遍朗读吧。】
萧z：【……嗯。】
音频长约8分钟，谌冰趁这8分钟补上笔记，生僻词解释，标注读音，回忆文中用典的意思，准备一会儿逐字逐句跟萧致讲解。
八分钟后，谌冰戳了戳对方的聊天框。
hjkl：【我也听完了，现在我们看词语解释。】
谌冰等待对方的回复。
但等了大概四五分钟，完全没动静。
就这么莫名其妙直到这节晚自习下课，消息才晃晃悠悠回了新的。
萧z：【不好意思。】
萧z：【听音频过程中睡着了。】
“……”