么去克服呢？”
全甜甜：“……”
当众被老师批评过后，正常的人不是多少都该面红耳赤，然后再开口为自己辩解一番吗？
她连对方辩解之后，该用什么样的语言去训斥都准备好了。
童司因这般一本正经地提问，硬是把她的思路都给打断了。
“多听，多看，单独地去理解节拍，或者理解歌词也可以。”
全甜甜下意识地回答道。
等她反应过来，自己思路已经被童司因的问题带走了。
而且这些问题还很在点子上，本就是全甜甜想要讲解的内容，让她莫名很有表达欲。
她索性也就不再挣扎，顺着思路讲解了下去。
“你可以先找一首熟悉的歌练起，将它拆开，一小节一小节地去拆解，反复地去找感觉。”
“从一首歌上将节奏感培养起来，其他歌也会逐渐找到感觉的…”
“………………”
全甜甜针对着童司因的问题，抽丝剥茧，耐心细致地讲解起来。
A班的选手们还能听得进去，弹幕上已经彻底陷入沉默。
所有人都以为，这是一场对童司因的羞辱大会。
他们正万众期待着呢。
谁知道羞辱还没起个头，就快弯急转，生生变成了学术探讨。
“？？？”
“她是怎么转移的话题？”
“这个81号倒是鸡贼，不仅不好好承认错误，还会胡搅蛮缠。”
“把老师都给叫搅进去了…”
“还舔着脸在那问问问，浪费大家的时间。”
这帮人没看懂童司因的操作，完全不知道该说什么是好，显然已经开始硬黑了。
此时此刻，童司因真正的粉丝终于开始说话了。
“胡搅蛮缠，你向老师提问是胡搅蛮缠？同学，你是从来没听过课，还是从来没提过问题？”<
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