有！最起码得确定两个作品谁先谁后吧？”
格瑞塔挑眉：“她只是个学生，怎么可能知道哈泽尔的设计图什么时候完成的？学生提出质疑，找证据核实，是老师的工作。”
哈泽尔重申：“但她的质疑，给我的名誉造成了极大的影响。”
凤铮铮笑了笑，摇头道：“哈泽尔同学，我在看到你的设计图和我曾经看到的作品雷同时，是直接向老师举报的，而不是直接在军校中散布。”
“即便是现在，除了正在赶来的明清乐同学外，宜山军校并无别的学生知晓。”
“老师们怎么可能疑罪从有，因为我的质疑，就对你产生偏见呢？”凤铮铮看向克瑞帕斯，“老师，您说是吧？”
“呃......”克瑞帕斯词穷，最后主动劝哈泽尔道，“确实是这个道理，凤铮铮同学的举报是合乎规定的，虽然最后确定是个乌龙，但也无需道歉。”
“对啊对啊，”有老师来打圆场，“这事本来就只有我们老师和几个当事人知道，真闹到道歉了，那不反而将事情闹大了吗？”
哈泽尔万万没想到事情朝着这个方向发展，他苦心布局，就是为了让凤铮铮因为这事和明清乐离心。
你看，因为凤铮铮肆意鉴抄，连累你跟着丢脸。
而明清乐身边没有了碍事的凤铮铮之后，他便有一个长期稳定的素材库了。
同时，凤铮铮必须给他当众道歉，空口鉴抄的罪名压在头上，机甲师系不会有人再和她交心，这样一个蠢货，没有人帮忙，一定会在第一年的
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