陈向然想起昨晚废弃的画稿，就觉得可惜。
天色灰白，苍云由近而远从教学楼上空推挤翻滚而去，云影游动在手里的稿纸上——那上面零零星星写了换算公式，和一幅逼真的向日葵素描。陈向然随手画了个花盘，试试手感，一边构思本学期的黑板报。
上个月也不知谁给班长捅的消息，说他会画，画得好，只要放由他发挥，班里的黑板报就没有问题。说到底也不存在“放由他发挥”。给校领导看的东西，规定和要求有一箩筐，要画什么，什么不能画，最后成了照猫画虎。
何况是在这样的学校。
“怎么样向然，可以吗？”
陈向然抬头，桌边站着班长潘千慧，一个略略丰满、大方自信的圆脸姑娘，正取下脑后的橡皮筋，把带点棕色和自然卷的头发拢了一遍，三下五除二重新扎好了。
“就向日葵？”陈向然低头看稿纸，“象征……我们？”后半句语调微微上扬，有一丝调侃意味。
“嗯。老严说的，象征青春朝气的我们！”潘千慧也跟着侃，后半句念得如朗诵似的。老严是班主，教化学，照本宣科念PPT是其显著风格。不过听说，还是有很多人冲着他的高职称纷纷找他课后补习。
潘千慧俯下身，端详他桌上的线稿。她好像也不在乎什么青春朝气，只想完成作为班长的任务。
答应了事儿，陈向然只好负责到底。
黑板报完成那天，十六班门里门外聚了一堆看客。一传十十传百，凑热闹的人越来越多。有的是别的班的板报小组成员，专门过来取取经。
“太逼真了。”
“那个用色，是我不会形容的艺术感。”
“是他画的吧？器乐赛那个拿奖的萨克斯手。”
“牛逼咯，那个文艺小王子。”
陈向然用外套盖住头，隔绝了耳边嗡嗡的喧闹声。他不算很困，只是觉得吵，还不断听到自己的名字被班里人宣传出去，只好装作闭目养神。
喧闹只持续了一上午。中午放学，班里人陆陆续续走光了，他还对着题本上的直线平面、向量夹角咬笔杆。他做完一套题，用红笔批注好对错，打算歇一会。
时钟“咔嗒、咔嗒”，走到五十五分。椅脚翘了一下，又翘一下。
他觉得无聊，干脆站起来，跳坐上最后一排某张课桌，手撑在身后，荡着小腿，仰头看着自己独自完成的板画。
班里会