唯一一双穿的出去的鞋。即便顶着大雪天的严寒，她还是换上了那双鞋。
回到学校以后，有同学注意到了她脚上那双明显不和季节的鞋，问她冷不冷，她只是把脚往后缩了缩，装作若无其事地回答“不冷”。
直到秦老师走到她身边。
秦老师看见她单薄的鞋子，蹲下身子。由于她的自卑和胆怯，秦老师和她说了什么，她已经不记得了。她只记得老师推推她，让她回教室，便离开了。
那天她并没有回教室，而是站在原地，无地自容地等待，虽然她也不知道自己在等什么。
总之，她还是等到了幸运的。
秦老师是带着两双鞋子回来的。
一双是她的，还有一双给班里另一个男生。男生穿的鞋子已经磨坏了底子，他的家里三个姐姐，两个哥哥，条件也不怎么好，可明辩常常将自己和那男生归为一类。
两个孩子，在大雪天，再一次得到了温暖。
秦老师送的鞋子很漂亮，紫色的运动鞋，加棉，穿上合脚又舒服，可明辩第一次穿这样的鞋子。
“合脚吗？”年轻的男老师轻轻问他们。
可明辩点了点头，男生回了句“合适”。
“所以你们要说什么？”秦老师弯腰问他们。
“谢谢老师……”或许是从小到大感受到的关怀太少了，忽然受到如此细致的帮助，一时不敢坦然接受。两个孩子腼腆地低着头，回答地很小声。
“大点声。”老师的声音依旧很温和。
两个孩子声音大了一点。
秦老师笑了，拍了拍他们的头，说：“我们要自信一点，知道吗？”
从来没有人告诉过她，要自信。
那件事情过去之后，可明辩悄悄在秦老师的办公桌上放了一张匿名的小纸条。
她不想让老师知道纸条是她写的，所以只字未提和她自己有关的信息，也没有提买新鞋的事，只是以一个普通学生的身份，在很多方面对秦老师表示了感激。
可她不知道的是，秦老师认得每一个同学的笔迹。
几天之后，可明辩的作业本上多了几行字迹利落的批语，是秦老师留的。有两句话，她记得很深。
感恩是这个世界上最值得骄傲的感情，不必感到害羞。
好好学习，走出去，山外有风景等你去看，人生属于你自己，一定要自救。