原因，如果付信年说出来了，他为什么动手，那么作为老师，就可以理所当然的各打五十大板，这件事就能小事化了了。
然而所有人都一口咬定是付信年没事找事，付信年也知道，对方心怀恶意却还没来得及实行，但是他先动手是事实，他无法辩驳。
老师看付信年不吭声，而被他打了的那个同学看上去确实受伤更重，额角磕破了，口子不大，却流了满脸的血。
老师叹了口气，对付信年道：“明天把你家长叫来。”
付信年没说话，只是等其他人离开办公室后，他才迟疑着对老师说：“李老师，我可以不叫家长吗？其他的都行，去道歉，写检讨。”
李老师瞅了他半天，才道：“你把人家打伤了，他家里人肯定不会罢休，这事儿还得找大人，你一个人会被欺负的。”
付信年听了沉默了，李老师拍了拍他的肩膀：“以后别动手了，你跟他们不一样，好好学习比什么都强。”
付信年看着老师离开的身影，脸上露出了一点无奈。