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老师,我坐哪都能聊

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2、第 2 章(3/5)

从垃圾桶爬出来后,没过多久,就被当地政府当作了孤儿捡了去,政府结合他的年纪,送他上了高中。

    总之,时跃还能自由两年就又要回到瓶子里,不知道什么时候才能出来,当然要趁现在把话说够本。

    想到这儿,时跃回过神来。

    时跃一屁股坐在书桌前的椅子上,用手摸了摸书桌最上方的玻璃瓶,心里暗暗下定了决心。

    他一定不能让骆榆成为他说话路上的绊脚石。

    他坚定地打开了电脑,搜索起了学习手语的基础教程。

    ……

    学了大半晚上手语的时跃,第二天早上起床的时候,跟刚从垃圾桶里爬出来那天一样憔悴。

    时跃行尸走肉般游荡到了学校,他左右看了看,发现学校门口大多数学生此时的状态都像是行走的丧尸。

    上学,恐怖如斯。

    时跃在包子铺前遇到了高亦。

    时跃的脑子还没有睡醒,于是胡言乱语:“小高,亲自来买煎饼啊?”

    高亦的脑子此刻也并不在高亦的头上:“我妈今天早上起不来,包子没煮,粥也没蒸,所以我来买两根油条。”

    包子铺老板忍无可忍:“两位同学,我这是包子店,没有煎饼也没有油条!”

    两人梦着游到了教室。

    时跃的视线逡巡到了自己的课桌上,他在课桌上发现了一包手指饼干。

    是的!一整包!

    时跃和高亦对视一眼,高亦也表示自己的桌上也有一整包棉花糖。

    两人都想到了他们昨天给骆榆的零食。

    他们没想到,骆榆居然是这样一个滴水之恩,涌泉相报的人。

    那句话怎么说来着?

    youdidadidame,ihualahualayou.

    时跃坚定地认为是自己的真心感化了骆榆,骆榆才会对他有所回应。

    时跃很感动。

    毕竟那可是一整包手指饼干!三块钱呢!

    时跃非常触动,于是决定用昨天刚学会的手语来向骆榆表示感谢。

    谢谢你,我的朋友。

    时跃竖起一只手的大拇指,弯了两下,又指指骆榆,表达谢谢你这个意思。然后用手拍了拍胸口,两只手变换成竖着大拇指的拳头碰了碰,表达我的朋友这个意思。

    高亦疑惑地问时跃在干什么,时跃说:

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