去，继续望着前方，帽檐下的表情模糊不清。
车子摇摇晃晃，载着一车心思各异的年轻人，驶向中法中学，驶向似乎按部就班、却又暗流汹涌的日常。
而林怀安知道，有些风景，一旦被赋予了截然不同的记忆与注解，就再也回不到从前。
天坛那庄严肃穆的蓝瓦金顶，从此在他心中，将永远与一片无法言说的、深重的黑暗和血腥的记忆阴影，纠缠在一起。
“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。”
燕子依旧，堂前已非。而更可怖的是，或许不久之后，连这“寻常百姓家”的平静，也将被彻底撕碎，露出其下血淋淋的、被恶魔践踏的疮痍。
这念头，让他不寒而栗。
连续几日秋高气爽，昨日游览天坛的沉郁与惊悸，似乎也在这澄澈的秋阳下被冲淡了些许。
只是那深蓝色的祈年殿剪影与脑海中挥之不去的血色碎片，仍在林怀安心底某个角落，投下难以消散的阴影。
他强迫自己将注意力拉回到眼前，拉回到课堂，拉回到那些具体而微的、可以把握的知识与技能上。
或许，唯有专注于“可知”、“可解”之物，才能暂时抵御对“未知”、“可怖”未来的恐惧。
下午是每周的选修课时间。
林怀安这学期选的是“简易测绘”，一则觉得或许实用，二则多少也与数学相关，希冀能借此补强自己最薄弱的环节。
授课的是一位姓胡的教员，约莫五十来岁，身材干瘦，皮肤黝黑，脸上总带着风吹日晒的痕迹，与学校里多数文质彬彬的教员气质迥异。
据说他早年曾在铁路勘测队待过，是真正的“实干派”，讲课不尚空谈，最重动手。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
胡教员操着一口略带外省口音的官话，开门见山，“咱们这‘简易测绘’，光在教室里画图、演算不成，得拉出去，真刀真枪地练！
今儿个天儿好，正好，带你们去瞧瞧真家伙，练练手！”
学生们一阵低低的骚动，既感新鲜，又有些跃跃欲试。
能出校门上课，总是令人期待的，哪怕只是去不远处的城墙根。
胡教员所说的“真家伙”，是几套看起来颇为粗笨、却保养得相当仔细的木制仪器——简易经纬仪、平板仪、标杆和皮尺。
他仔细讲解了这些仪器的基本构造和使用方法，