蒙阮阮气得咬牙，不服气的看了一眼陆酥酥。
?0?2?0?2难怪陆酥酥才考了个六十几分，她先前成绩的时候，心里还在笑话陆酥酥，说她装傻装上瘾了，明明可以考满分，还非得装傻，考个六十几分。
?0?2?0?2早知道结果是给自己加考一场，那她也应该学陆酥酥这样，考个六十几分得了。
?0?2?0?2可惜事已至此，她也只能多考一场试了。
?0?2?0?2陆酥酥也留下来帮忙给班上的同学辅导。
?0?2?0?2他发现，他们班考试成绩差的原因有很多种。
?0?2?0?2有几个是跟达达这样，先天智力不足的。
?0?2?0?2这种类型的学生，陆酥酥不但要给他们补课，还要给他们补脑。
?0?2?0?2不过这种类型的学生，最严重的还是达达，他也是全班考试成绩最差的一个。
?0?2?0?2其他的要么只是记忆力不行，或者是逻辑分析能力太差，吃点她研发的益脑丸就可以解决。
?0?2?0?2达达就不行，他这情况，需要配合针灸。
?0?2?0?2达达虽然在他的治疗下，情况有很大的改变，可是离正常孩子的智力还差一大截。
?0?2?0?2她得在月底前把达达的智力恢复正常。
?0?2?0?2如此一来就得加大剂量，以及针灸的周期。
?0?2?0?2之前是几天一次，现在是一天几次。
?0?2?0?2好在达达的身体素质还不错，加快疗程，也还能扛得住。
?0?2?0?2其他的同学就好办了。
?0?2?0?2智力是没有问题的，只是因为上课的时候不够专注，或者老师讲学的方法没踩到他们的点上。
?0?2?0?2针对这样的同学，他只要用他们感兴趣的方法，给他们重新讲一遍题目，他们就能理解，会答题了。
?0?2?0?2刘淑兰眼看陆酥酥帮她辅导学生，那些学生听得比自己辅导的学生还要认真，不由得诧异。
?0?2?0?2难道还是孩子懂得怎么跟孩子交流？
?0?2?0?2酥酥虽然用着稚嫩和直白的言语辅导着这些学生们，可这些学生们都好像对她的说教更感兴趣，竟然一听就懂，一点就通。